Занятия для малышей 1-2 года. Познаю/Играю
Услуги логопеда, дефектолога
1 500 RUB
40 m
ДЛЯ МАЛЫШЕЙ программа наших занятий направлена на развитие:
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
ДЛЯ МАЛЫШЕЙ программа наших занятий направлена на развитие:
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
Especialistas para consulta Especialistas para consulta Carruagens para registro Médicos para o registro Feiticeiros para registro Estilistas para registro Professores para sua consulta Instrutores para a inscrição Notários para agenda Camas de sol para o registro Lugares para inscrição Salas de registro Caixas/postos para inscrição

Туркина Кристина Игоревна
Логопед, дефектолог
Agendar

Ослякова Евгения Николаевна
Логопед, дефектолог
Agendar

Алексеева Александра Валерьевна
Логопед, дефектолог
Agendar

Ломакина Анна Олеговна
Педагог по подготовке к школе
Agendar

Короткова Юлия Андреевна
Логопед, дефектолог
Agendar

Ширмаева Ярослава Дмитриевна
Логопед, дефектолог
Agendar