Занятия для малышей 1-2 года. Познаю/Играю
Услуги логопеда, дефектолога
1 500 RUB
40 m
ДЛЯ МАЛЫШЕЙ программа наших занятий направлена на развитие:
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
ДЛЯ МАЛЫШЕЙ программа наших занятий направлена на развитие:
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
• внимания и восприятия
• мышления
• мелкой моторики (работа с природными материалами, пальчиковые игры, освоение способов манипуляции с мелкими предметами, элементами конструкторов, игрушками)
• крупной моторики (развитие ловкости, координации, используются «кривые дорожки»,«кочки», различные препятствия)
• речи (задания и игры для развития артикуляции, обогащение пассивного словарного запаса, работа над активным словарём, звукоподражание)
• творческих способностей (благодаря рисованию, лепке из пластилина, теста и др., работе с природным материалом)
• сенсорной сферы через знакомство с цветами, формой, размерами
• элементарных числовых представлений – много, мало, больше, меньше
• эмоциональной сферы и коммуникативных навыков.
Spécialistes pour la réservation Spécialistes pour la réservation Entraîneurs pour la réservation Médecins pour la réservation Spécialistes pour la réservation Stylistes pour réservation Entraîneurs pour la réservation Instructeurs pour la réservation Notaires pour réservation Solarium pour réservation Places pour réservation Salles pour réservation Boîtes/Boîtes aux lettres pour réservation

Туркина Кристина Игоревна
Логопед, дефектолог
Réserver

Ослякова Евгения Николаевна
Логопед, дефектолог
Réserver

Алексеева Александра Валерьевна
Логопед, дефектолог
Réserver

Ломакина Анна Олеговна
Педагог по подготовке к школе
Réserver

Короткова Юлия Андреевна
Логопед, дефектолог
Réserver

Ширмаева Ярослава Дмитриевна
Логопед, дефектолог
Réserver