Подготовка к школе
Услуги логопеда, дефектолога
от 1 500 RUB
40 м
Развитие речевой готовности к школе является одним из важнейших элементов подготовки ребенка к обучению. Когда ребенок умеет говорить и понимать речь других людей, он может лучше учиться, легче взаимодействовать со своими учителями и одноклассниками, а также быстрее адаптироваться к новому окружению. Речевая готовность также является основой для обучения чтению и письму, что в свою очередь является основой успешной учебы в будущем. Поэтому важно обращать внимание на развитие речи у детей, чтобы помочь им успешно адаптироваться к школьной жизни и получить максимальную пользу от образования.
Готовность ребенка к началу школьного обучения определяется на нашей консультации у логопеда.
Критерии речевой готовности к школе ребёнка 6-7 лет
– Сформированность звуковой стороны речи. Ребенок должен владеть правильным, четким звукопроизношением звуков всех фонетических групп.
– Умение пользоваться разными способами словообразования, правильно употреблять слова с уменьшительно-ласкательным значением, выделять звуковые и смысловые различия между словами; образовывать прилагательные от существительных.
– Сформированность грамматического строя речи: умение пользоваться развернутой фразовой речью, умение работать с предложением.
– Умение поддерживать диалог со взрослыми и сверстниками, выражать свои мысли и понимать речь других людей.
– Умение понимать инструкции, задачи и ответы взрослых и сверстников.
– Ребенок должен иметь достаточно развитую мелкую моторику для того, чтобы уметь держать карандаш и писать, а также для изображения предметов и фигур.
– Умение концентрировать внимание на задачах и инструкциях, что позволит ему улучшить свои учебные результаты и быстрее приспособиться к школьной среде.
– Умение контролировать свои эмоции, уважительно общаться со сверстниками и взрослыми, проявлять уважение к правам других людей и бережно относиться к окружающей среде.
Что такое «Подготовка к школе»?
Программа речевой подготовки к школе составлена с использованием современных инновационных технологий и методик и включает в себя комплекс упражнений и заданий, направленных на развитие моторной сферы, развитие речи, лексического запаса, звуковой культуры, артикуляции и интонации. Она помогает детям научиться ясно и связно выражать свои мысли, обогащать речь различными словами и выражениями, правильно произносить звуки и слова. Также в рамках программы проводятся занятия по развитию мелкой моторики речевых мышц и улучшению слухового восприятия. Все эти навыки необходимы детям для успешного усвоения учебного материала в школе и общения со сверстниками и взрослыми.
Цели программы:
В результате реализации программы речевой подготовки дети улучшают свои знания и навыки, повышают уверенность в себе, развивают креативность, умение самостоятельно решать проблемы и многое другое, что повышает их шансы на успех в школе и жизни в целом.
Программа осуществляется:
- индивидуально или группа 3-4 человека.
Только гармоничное развитие моторной, сенсорной и познавательной сфер гарантирует успешное обучение ваших детей!
Готовность ребенка к началу школьного обучения определяется на нашей консультации у логопеда.
Критерии речевой готовности к школе ребёнка 6-7 лет
– Сформированность звуковой стороны речи. Ребенок должен владеть правильным, четким звукопроизношением звуков всех фонетических групп.
– Умение пользоваться разными способами словообразования, правильно употреблять слова с уменьшительно-ласкательным значением, выделять звуковые и смысловые различия между словами; образовывать прилагательные от существительных.
– Сформированность грамматического строя речи: умение пользоваться развернутой фразовой речью, умение работать с предложением.
– Умение поддерживать диалог со взрослыми и сверстниками, выражать свои мысли и понимать речь других людей.
– Умение понимать инструкции, задачи и ответы взрослых и сверстников.
– Ребенок должен иметь достаточно развитую мелкую моторику для того, чтобы уметь держать карандаш и писать, а также для изображения предметов и фигур.
– Умение концентрировать внимание на задачах и инструкциях, что позволит ему улучшить свои учебные результаты и быстрее приспособиться к школьной среде.
– Умение контролировать свои эмоции, уважительно общаться со сверстниками и взрослыми, проявлять уважение к правам других людей и бережно относиться к окружающей среде.
Что такое «Подготовка к школе»?
Программа речевой подготовки к школе составлена с использованием современных инновационных технологий и методик и включает в себя комплекс упражнений и заданий, направленных на развитие моторной сферы, развитие речи, лексического запаса, звуковой культуры, артикуляции и интонации. Она помогает детям научиться ясно и связно выражать свои мысли, обогащать речь различными словами и выражениями, правильно произносить звуки и слова. Также в рамках программы проводятся занятия по развитию мелкой моторики речевых мышц и улучшению слухового восприятия. Все эти навыки необходимы детям для успешного усвоения учебного материала в школе и общения со сверстниками и взрослыми.
Цели программы:
В результате реализации программы речевой подготовки дети улучшают свои знания и навыки, повышают уверенность в себе, развивают креативность, умение самостоятельно решать проблемы и многое другое, что повышает их шансы на успех в школе и жизни в целом.
Программа осуществляется:
- индивидуально или группа 3-4 человека.
Только гармоничное развитие моторной, сенсорной и познавательной сфер гарантирует успешное обучение ваших детей!
Развитие речевой готовности к школе является одним из важнейших элементов подготовки ребенка к обучению. Когда ребенок умеет говорить и понимать речь других людей, он может лучше учиться, легче взаимодействовать со своими учителями и одноклассниками, а также быстрее адаптироваться к новому окружению. Речевая готовность также является основой для обучения чтению и письму, что в свою очередь является основой успешной учебы в будущем. Поэтому важно обращать внимание на развитие речи у детей, чтобы помочь им успешно адаптироваться к школьной жизни и получить максимальную пользу от образования.
Готовность ребенка к началу школьного обучения определяется на нашей консультации у логопеда.
Критерии речевой готовности к школе ребёнка 6-7 лет
– Сформированность звуковой стороны речи. Ребенок должен владеть правильным, четким звукопроизношением звуков всех фонетических групп.
– Умение пользоваться разными способами словообразования, правильно употреблять слова с уменьшительно-ласкательным значением, выделять звуковые и смысловые различия между словами; образовывать прилагательные от существительных.
– Сформированность грамматического строя речи: умение пользоваться развернутой фразовой речью, умение работать с предложением.
– Умение поддерживать диалог со взрослыми и сверстниками, выражать свои мысли и понимать речь других людей.
– Умение понимать инструкции, задачи и ответы взрослых и сверстников.
– Ребенок должен иметь достаточно развитую мелкую моторику для того, чтобы уметь держать карандаш и писать, а также для изображения предметов и фигур.
– Умение концентрировать внимание на задачах и инструкциях, что позволит ему улучшить свои учебные результаты и быстрее приспособиться к школьной среде.
– Умение контролировать свои эмоции, уважительно общаться со сверстниками и взрослыми, проявлять уважение к правам других людей и бережно относиться к окружающей среде.
Что такое «Подготовка к школе»?
Программа речевой подготовки к школе составлена с использованием современных инновационных технологий и методик и включает в себя комплекс упражнений и заданий, направленных на развитие моторной сферы, развитие речи, лексического запаса, звуковой культуры, артикуляции и интонации. Она помогает детям научиться ясно и связно выражать свои мысли, обогащать речь различными словами и выражениями, правильно произносить звуки и слова. Также в рамках программы проводятся занятия по развитию мелкой моторики речевых мышц и улучшению слухового восприятия. Все эти навыки необходимы детям для успешного усвоения учебного материала в школе и общения со сверстниками и взрослыми.
Цели программы:
В результате реализации программы речевой подготовки дети улучшают свои знания и навыки, повышают уверенность в себе, развивают креативность, умение самостоятельно решать проблемы и многое другое, что повышает их шансы на успех в школе и жизни в целом.
Программа осуществляется:
- индивидуально или группа 3-4 человека.
Только гармоничное развитие моторной, сенсорной и познавательной сфер гарантирует успешное обучение ваших детей!
Готовность ребенка к началу школьного обучения определяется на нашей консультации у логопеда.
Критерии речевой готовности к школе ребёнка 6-7 лет
– Сформированность звуковой стороны речи. Ребенок должен владеть правильным, четким звукопроизношением звуков всех фонетических групп.
– Умение пользоваться разными способами словообразования, правильно употреблять слова с уменьшительно-ласкательным значением, выделять звуковые и смысловые различия между словами; образовывать прилагательные от существительных.
– Сформированность грамматического строя речи: умение пользоваться развернутой фразовой речью, умение работать с предложением.
– Умение поддерживать диалог со взрослыми и сверстниками, выражать свои мысли и понимать речь других людей.
– Умение понимать инструкции, задачи и ответы взрослых и сверстников.
– Ребенок должен иметь достаточно развитую мелкую моторику для того, чтобы уметь держать карандаш и писать, а также для изображения предметов и фигур.
– Умение концентрировать внимание на задачах и инструкциях, что позволит ему улучшить свои учебные результаты и быстрее приспособиться к школьной среде.
– Умение контролировать свои эмоции, уважительно общаться со сверстниками и взрослыми, проявлять уважение к правам других людей и бережно относиться к окружающей среде.
Что такое «Подготовка к школе»?
Программа речевой подготовки к школе составлена с использованием современных инновационных технологий и методик и включает в себя комплекс упражнений и заданий, направленных на развитие моторной сферы, развитие речи, лексического запаса, звуковой культуры, артикуляции и интонации. Она помогает детям научиться ясно и связно выражать свои мысли, обогащать речь различными словами и выражениями, правильно произносить звуки и слова. Также в рамках программы проводятся занятия по развитию мелкой моторики речевых мышц и улучшению слухового восприятия. Все эти навыки необходимы детям для успешного усвоения учебного материала в школе и общения со сверстниками и взрослыми.
Цели программы:
В результате реализации программы речевой подготовки дети улучшают свои знания и навыки, повышают уверенность в себе, развивают креативность, умение самостоятельно решать проблемы и многое другое, что повышает их шансы на успех в школе и жизни в целом.
Программа осуществляется:
- индивидуально или группа 3-4 человека.
Только гармоничное развитие моторной, сенсорной и познавательной сфер гарантирует успешное обучение ваших детей!
Специалисты для записи Специалисты для записи Тренеры для записи Врачи для записи Мастера для записи Стилисты для записи Преподаватели для записи Инструкторы для записи Нотариусы для записи Солярии для записи Места для записи Залы для записи Боксы/Посты для записи

Туркина Кристина Игоревна
Логопед, дефектолог
Записаться

Ослякова Евгения Николаевна
Логопед, дефектолог
Записаться

Алексеева Александра Валерьевна
Логопед, дефектолог
Записаться

Ломакина Анна Олеговна
Педагог по подготовке к школе
Записаться

Ширмаева Ярослава Дмитриевна
Логопед, дефектолог
Записаться